“一本书从采购进馆，怎么变成具有独特身份、拥有确定位置，可在线查阅目录、准确借阅的图书呢？” 带着这样的疑问，12月7日，来自学校10多个学院的学生代表来到图书馆，跟着四名老师一起体验了一次图书分类、编目、典藏等业务流程。
“图书馆的藏书众多，大家是如何查询到具体的书籍呢？”图书馆工作人员询问在场学生，引起学生的热烈讨论。工作人员详细地为学生们介绍关注微信公众号查询、使用超星移动图书馆app借阅、通过RFID定位系统精准定位这三种查阅流程。随后，在工作人员的带领下，同学们现场了解采编部发挥着整合学生的图书需求，负责纸质图书的采购等资源服务功能。验收书籍、核对信息、盖上馆章，贴上专属条码……工作人员根据《中国图书馆分类法》，进行数据库检索，细致地为学生们亲身示范图书的加工。在学习书籍系统录入阶段的过程中，工作人员介绍了传统录入书籍与应用现代科技录入的区别，从打开汇文文献信息服务系统到最后的打印书标，从录入图书类型、版本、作者到修改完善系统信息，工作人员指出，每本书籍都有固定的“身份证”。在图书馆老师的指导下，同学们饶有兴致地开展了实际操作。
思想政治教育专业2021（2）班的张青悦在工作人员的帮助下，也过了一把“图书加工”瘾。“原来图书加工的过程这么复杂，今天深刻地感受到图书馆工作人员的不易。”她表示，未来会常来图书馆“做客”，主动向身边的朋友们分享图书的加工与借阅经历。
“参观图书馆，让学生们了解图书加工的一系列流程，从而能更充分利用图书馆的资源。”资源建设部主任华应康表示，通过此次体验活动，有利于拉近图书馆与读者的距离。据悉，“图书馆加工读者体验日”是图书馆在读者服务月期间举办的系列活动之一，后续，图书馆将开展更多特色活动，进一步加强与读者之间的沟通交流。(文/学生记者 李蒙苏 图/学生记者 李佳慧 审核：刘燕）
